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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」

すべての人の「わたし」が尊重される世界へ

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カテゴリー: 差別

ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」91 保護者さんたちの経験や認識から見える「部落問題認識あるある」への返しのテンプレ

2023年12月6日 momasona 人権, 差別, 教育

 保護者さんに向けて部落問題に関し、とも[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」90 「今住んでいる自治体は、学校や行政が同和問題に取組すぎではないか」に、自分ならこう返す!

2023年11月19日 momasona 人権, 差別, 教育

 「今住んでいる自治体は、学校や行政が同[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」89 無自覚でも身近にある「部落問題」を、意図的な取組で自覚的身近なものに!

2023年10月22日 momasona マイノリティ, マジョリティ, 人権, 差別, 教育

 小中学校や高校で部落問題学習を進めてい[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」88 ジャニーズ事務所問題から考える人権問題

2023年10月15日 momasona 人権, 差別

 1970年代前半から2010年代半ばま[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」87 差別の現実は「個人的な感覚や実感」だけで判断するものではありません!

2023年10月3日 momasona マイクロアグレッション, 人権, 差別

 部落差別解消推進法には、第1条の目的の[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」86 マイノリティに語らすことを当たり前にせず、能動的に知識や理解を身につける!「おすすめ書籍」のご紹介 第2弾

2023年9月26日 momasona 人権, 差別, 教育

 前回に引き続き、おすすめ書籍を紹介して[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」85 マイノリティに語らすことを当たり前にせず、能動的に知識や理解を身につける!「おすすめ書籍」のご紹介 第1弾

2023年9月24日 momasona アンコンシャスバイアス, マイクロアグレッション, マイノリティ, マジョリティ, 人権, 差別, 教育, 特権

 人権問題や差別問題に関する書籍がたくさ[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」84 「同和地区」や「部落差別をはじめとする」という文言・表現の岐路

2023年7月4日 momasona 人権, 差別

 「人権・同和」や「部落差別をはじめとす[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」83 「見えることから、わかること、得られること」は限られている。「バックグラウンド」とは

2023年6月28日 momasona 人権, 差別, 教育

 「バックグラウンド」とは、物事を取り巻[…]

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ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」82 「講演先あるある?」③ 「講師は特別な存在ではありません」

2023年6月26日 momasona 人権, 差別, 教育

 講演先の学校などで、遭遇してきた「ん?[…]

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  1. ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」82 「講演先あるある?」③ 「講師は特別な存在ではありません」 に momasona より
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  3. ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」97 シン「人権教育」へ 「人権問題を身近なこと、自分ごととして受け止めるためには何が必要?」part2 に ふぁび より
  4. ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」82 「講演先あるある?」③ 「講師は特別な存在ではありません」 に 方 寿 より
  5. ヒューマンライツ情報ブログ「Mの部屋」95 「人権教育・人権啓発」なのに「権利」ついて教えないのは何故?「人権とは何か」の基礎基本 に momasona より

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